Bundesjugendspiele der Klassen 3 bis 6
Auch die hochsommerlichen Temperaturen am letzten Freitag des Schuljahres konnten die Freude der Schülerinnen und Schüler aus den Klassenstufen 3 bis 6 an den Bundesjugendspielen nicht einschränken. In den Grundschulklassen gab es neben zahlreichen Siegerurkunden 22 Ehrenurkunden:
Luisa Galli, David Goedecke, Antonia Jenne, Adnan Brkic (alle 3a), Sophia Ambs, Jan Brodbeck, Berat Bülbül, Nikola Gimbel, Mael Licht, Melina Krems (alle 3b), Tarik Akan, Altin Shaqiri (beide 4a), Liv Baldenhofer, Louis Hecht, Leon Isele, Alessandro Menzel, Luca Quiaba, Lara Reinacher, Angelina Cicio, Davis Schill (alle 4b), Marlon Russo, Linda Neher (beide 4c).
Das beste Sprintergebnis (50 m) bei den Grundschülern erreichte Luca Quiaba (4b) mit der Zeit von 8,25 Sek. Den weitesten Sprung schaffte Liv Baldenhofer (4b) mit 3,50 Meter. Und beim Ballwurf (80 g) warf Alessandro Menzel (4b) den Schlagball 36 Meter weit.
Die Bundesjugendspiele wurden abgerundet durch ein Völkerballturnier und eine Pendelstaffel der Klassen gegeneinander. Hier gewann die Klasse 3b vor der 3a, bei den Viertklässlern siegte die 4a knapp vor 4c und 4b.
In den 5. und 6. Klassen gab es – auch hier zahlreiche Siegerurkunden! - 19 Ehrenurkunden:
Kevin Bas, Leon Schinzig, Mira Deimling (alle 5a), Melek Aribas, Melina Fichter, Adisa Ismaili, Samuel Seiler, Marco Ebner, Jim Zähringer (alle 5b), Luca Fichter, Ayberg Gümüssuyu, Angelina Maliska, Niko Vögtlin (alle 5c), Senanur Bozkurt (6a), Marlene Feierabend, Lina Germer, Philipp Rudmann, Albin Shaqiri, Muhammed Kilic, Fabian Kupzick (alle 6b), Samuel Armenat, Nadine Wilhelm, Nico Ludwig (alle 6d).
Foto 2: Diese Fünft- und Sechstklässler erreichten bei den Bundesjugendspielen eine Ehrenurkunde
Im Weitwurf (200g) erreichte Albin Shaqiri (6b) beachtliche 42 Meter, beim Weitsprung brachte er es auf hervorragende 4,10 Meter. Auch beim Sprint (50 m) war er zusammen mit Samuel Armenat (6d) am schnellsten in der Zeit von 7,7 Sekunden.
Unter der Leitung der Sport-Fachbereichsleiterin Eva Reiß und mit Unterstützung der Schülerinnen und Schüler aus der Klasse 8a waren die Bundesjugendspiele und ihr Rahmenprogramm bestens organisiert. Mit viel Eifer und gesundem Ehrgeiz nutzten die Schülerinnen und Schüler den Vormittag für sportliche Betätigung – und auch Kinder ohne Urkunde hatten ihren Spaß!
Unter der Anleitung ihrer Klassenlehrerinnen Hanna Heicke und Elke Huber sowie mit Unterstützung der Studentin Joana Roth widmeten sich die Kinder der Klassen 1a und 1b dem Thema Wasser. An 7 Stationen konnten sie experimentieren und dabei ihre Fragen beantworten bzw. ausweiten – etwa zu den Themen Schwimmen und Sinken, Wasserdruck und Oberflächenspannung. Die Beobachtungen und Ergebnisse wurden auf den Forscherblättern festgehalten. Der „Wassertag" fand im Rahmen der Forscherzeit statt, die für alle Grundschülerinnen und Grundschüler jeweils am Freitag auf dem Programm steht. Natürlich machte der „Wassertag" an einem heißen Sommertag besonders viel Spaß!
Im Rahmen des Unterrichts „Berufsorientierung in der Realschule“ (BORS) nahmen die Schülerinnen und Schüler der Klassen 9b und 9c an Workshops zum Thema „Assessment Center“ (AC) teil, die von Mitarbeitern der Barmer GEK durchgeführt worden. Barmer GEK und die WAL-Schule kooperieren auf diesem Feld seit mehreren Jahren. Ein AC ist ein Verfahren zur Auswahl von Ausbildungsbewerbern, das in vielen Großbetrieben, u.a. auch bei der Barmer GEK, angewendet wird.
Kurz vor den Pfingstferien gaben Martina Schnell, die Fachbereichsvorsitzende Mathematik, und Rektor Bernd Friedrich die Ergebnisse des Mathematik-Wettbewerbs für die teilnehmenden Klassen bekannt. Für alle teilnehmenden Schülerinnen und Schüler gab es eine Urkunde und ein mathematisches Spiel. Die Klassenbesten erhielten von der Schule eine weitere Urkunde und einen Sonderpreis.
Ein ganz besonderes Zeichen setzte Jan Mademann aus der Klasse 4c, der wegen einer schweren Erkrankung Hausunterricht erhält und als einziger Schüler aus der Grundschule teilnahm: Jan wurde WAL-Schulbester! Er bearbeitete alle Aufgaben im vorgegebenen Zeitraster und löste sie richtig! Herzlichen Glückwunsch, Jan!!!
Mit Unterstützung durch die Ernährungsexpertin Heike Weishaar haben nach den Osterferien auch die Kinder der Klasse 3a mit dem Ernährungsführerschein begonnen. Auf der Grundlage der Ernährungspyramide werden sie nun jeden Freitag eine gesunde und leckere Mahlzeit herstellen: Knabbergemüse mit Schnittlauchquark, kunterbunter Nudelsalat, lustige Vesperbrote und weitere Köstlichkeiten. Angeleitet werden die Schülerinnen und Schüler von ihrer Klassenlehrerin Anne Schuber, die wiederum von vielen Eltern unterstützt wird.
Mehr als 6 Millionen Teilnehmer in 60 Ländern – nun nahmen erstmals auch Schülerinnen und Schüler der WAL-Schule am internationalen Mathematik-Wettbewerb „Känguru“ teil!
In der vergangenen Woche startete die Klasse 3b mit dem „Ernährungsführerschein“. Auf dem Programm standen selbstgemachte Pausenbrote mit lustigen Gesichtern. In weiteren Stunden stellen die Kinder Knabbergemüse, Quark und Nudelsalat her. Ziel ist es, den Mädchen und Jungen die Möglichkeiten einer möglichst gesunden Ernährung aufzuzeigen. Dazu lernen sie auch die sogenannte Ernährungspyramide mit ihren verschiedenen Bausteinen kennen. Am Ende des zehnstündigen Kurses steht eine kleine Prüfung. Dabei geht es auch um das ansprechende Decken des Tisches – und der besondere Clou ist: Die Klasse 3b lädt die Klasse 3a zum Essen ein!
Seit vielen Jahren beteiligen sich WAL-Grundschulklassen am Programm „Igor Igel – fit und stark fürs Leben“. Dabei geht es um die Prävention von Aggression, Stress und Sucht. Übergreifendes Ziel ist die Persönlichkeitsstärkung von Kindern.
